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摘要:
在第二语言的学习上,学习好语音是基础.任何一门语言的发音都有其规律性,语音是学习第二语言的重点,也是对外汉语教学的重中之重.现如今,随着学习汉语的学生人数不断的增加,在教学和学习过程中很多与汉语学习相关的问题也随之逐渐显现出来,其中,语音问题尤为重要.因此,本文将对母语为英语的汉语学习者进行语音样本采集和分析,着重分析他们偏误的形成原因,并提出一些切实可行的解决方案,以对英语国家学生的汉语语音教学有所帮助.
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文献信息
篇名 母语为英语的汉语学习者语音习得偏误分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 第二语言习得 语音偏误 对比分析
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 3569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.48.221
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王粉 贵州大学外国语学院 18 24 3.0 4.0
2 敖林璐 贵州大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1985(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第二语言习得
语音偏误
对比分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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