对初中语文阅读课教学效果提高的一些建议

• 作者: 曹艳梅
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 初中语文 阅读教学 阅读效果
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 艺术赏析
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程.在阅读教学中,必须摒弃传统的教学观念和方法,努力创设民主和谐的教学氛围,尝试着让学生参与教学,体现真正的学习民主.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹艳梅		1	0	0.0	0.0