MOOC背景下《电路基础》教学创新探究

• 作者: 徐敏 沈凯
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: MOOC 混合式教学 教学创新 教学信息化
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 90,92
• 页数: 2页
• 字数: 2456字
• 语种: 中文

摘要

本文以MOOC结合《电路基础》课堂教学为研究对象,以提高教学质量和加强学生创新性为目标,从学生自身出发,紧紧围绕MOOC对于传统课程的优势及对现代课堂教学的影响等问题,探索MOOC与课堂教学的深度融合,提出将MOOC教学与课堂教学相结合的分层混合教学模式.借助信息化平台,实现传统教学课堂和MOOC课堂的优势互补,减轻教师重复劳动压力,培养学生创造性与独立性学习能力,为现代教学课堂的进步与发展提供理论基础和实践基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈凯		20	43	4.0	5.0
2	徐敏		5	0	0.0	0.0