校企联动报关与国际货运专业ESP课程体系研究

• 作者: 陈莉莉
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 校企联动 报关与国际货运 ESP课程 体系构建
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3149字
• 语种: 中文

摘要

本研究从报关与国际货运就业岗位群需求出发,通过走访企业和回访毕业生,深入分析岗位工作对学生英语技能及综合职业能力的需求,剖析ESP英语教学存在的问题,并按照综合职业能力要求,校企合作共同开发ESP课程和教学资源,引入企业评价考核机制,逐步建立"双融、共制、共育、共管"的校企联动报关与国际货运专业ESP课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉莉		5	0	0.0	0.0