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摘要:
随着素质教育的不断推进和新课程改革的不断实行,音乐在初中学习中受到越来越多人的重视.初中音乐对于提高学生的素质,培养学生的乐感都有着十分重要的作用.因此,在初中音乐教学中,音乐教师应该采取多样化的教学方式,对学生加以引导,使之积极投入到音乐的学习中去.互动教学可以让学生和教师之间的距离拉近,同时营造良好的学习氛围,对学生的学习帮助非常大.
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文献信息
篇名 论互动教学与初中音乐课堂的融合
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 初中音乐 互动教学 方法
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 B014
字数 1913字 语种 中文
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1 蒋家芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
互动教学
方法
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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