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摘要:
文章系统梳理了当前国内外有代表性的5个MOOC项目,并从课程、组织机制、营利方式、教学法四个方面进行对比分析,旨在为我国MOOC的建设和应用提供借鉴.
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历史
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培育策略
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产业共生
网络演化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内外MOOC典型项目比较研究及其启示
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 大规模开放在线课程(MOOC) 网络学习
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兰 8 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (567)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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2013(3)
  • 参考文献(1)
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2014(1)
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  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大规模开放在线课程(MOOC)
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导