小学数学教学中如何开展高效趣味阅读

• 作者: 李荣亚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 高效 趣味阅读 开展策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,小学数学教材也增加了许多生动有趣的阅读材料,这不仅有助于学生学习兴趣的激发与创新思维的培养,也能够丰富授课内容,引导更多学生积极主动地去分析、探究相关问题与阅读素材,以此来构建生动、高效的数学课堂,更顺利地完成预期教育培养目标,从整体上提升小学生的数学学习兴趣与效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣亚		1	0	0.0	0.0