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摘要:
"工欲善其事,必先利其器."这句谚语告诉我们,在做事之前,先要选好得力的工具,这样工作起来会得心应手,有效提高工作效率,起到事半功倍的效果.随着信息技术的不断进步,带来了教学技术手段的变革,在小学语文教学中,多媒体辅助教学受到教师广泛的青睐.然而,任何事物都存在两面性,当看到多媒体技术优势的同时,也要认识到它的局限性,我们只有合理地应用多媒体辅助教学,才会达到预期的教学效果.
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试论多媒体资源在小学语文教学中的有效运用
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文献信息
篇名 多媒体在小学语文教学中的有效运用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 多媒体 小学语文 教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1392字 语种 中文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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