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摘要:
在历史教学中,教师应该指引学生养成良好的习惯和正确的价值观,注重学生的身心和人格的健全发展.为培养学生历史学科核心素养,文章对培养学生历史学科核心素养的意义和培养学生历史学科核心素养的策略进行论述.
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文献信息
篇名 培养学生历史学科核心素养的途径探赜
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 历史学科 核心素养 人文素养 价值观
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G421|G633.51
字数 1743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.12.035
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作者信息
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1 徐友成 1 0 0.0 0.0
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历史学科
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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