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摘要:
计算能力是构成数学核心素养的重要部分,所以教师必须要更加注重小学生这一部分的培养,这样才可以为他们以后的发展打下基础.计算能力的培养也是引导学生将数学知识运用到生活中的一个重要途径,同时也是小学数学教学活动中一个重要的目标.对小学生计算能力的培养也是对小学生实践能力的培养过程.本文就从这个角度出发,具体的分析一下核心素养下的小学数学计算教学的方法,从而为促进小学生计算能力的提升贡献自己的一份力量.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学数学计算教学研究
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 小学数学 核心素养 计算
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 C32
字数 1942字 语种 中文
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
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