涉海院校无机及分析化学实验教学改革探讨

• 作者: 杨红丽 林琳
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 化学
• 关键词: 无机及分析化学实验 涉海非化学专业 教学改革 完善考核方式
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: O6-3
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

本文针对海洋科学与技术、海洋资源与环境、食品科学与工程、水产科学等涉海非化学类专业新生实践基础薄弱、实验积极性不高、教学方法单一落后等问题,引进了翻转课堂式、引导探索式和学生演示式、总结讨论式等以学生为主的教学方法等,加大实验室开放力度,完善考核方式等方面进行了改革探讨,以提高无机及分析化学实验课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红丽	浙江海洋大学食品与医药学院	19	139	6.0	11.0
2	林琳	浙江海洋大学食品与医药学院	17	82	6.0	8.0