小学道德与法治课程中的隐性教育研究

• 作者: 施晔
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学道德 法治课程 隐性教育 研究
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,在小学道德与法治课程的学习中,隐性的教育策略逐渐被提上日程,并开始被广泛应用.因此,本文针对隐性教育展开了分析和研究,并指出了其基本内涵,结合小学课程中的道德与法治学习,指出了其应用的有效性和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施晔		2	0	0.0	0.0