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摘要:
"综合性学习"是教材中的一种新事物,它涉及语文教学的方方面面,对于培养广大初中学生对语文知识的理解和运用能力具有重要意义,"五学"课堂教学模式也是一种新的教学方法,如果教师将两者好好地结合在一起,用新方法来破解新事物,可能就会达到令人满意的效果.
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文献信息
篇名 利用好"五学"模式,有效开展语文综合性学习活动
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 "五学"模式 综合性学习 语文教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.13.020
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研究主题发展历程
节点文献
"五学"模式
综合性学习
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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