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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文家庭作业作为课堂教学的一个重要组成部分,它既要巩固课堂所学知识,又要对课堂教学进行延伸与拓展,是学生理解、运用知识的重要途径.自编校本教材,激发兴趣,培养阅读习惯;设计超市式作业,自主选择,激发兴趣;由静态的作业转向动态的作业,注重实践,培养能力;用有效的奖励、竞赛机制,促进良好学习习惯的形成;家校合力,培养良好习惯.
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文献信息
篇名 如何提高小学生语文家庭作业的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 家庭作业 兴趣 习惯 超市式作业 静态作业 动态作业
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
家庭作业
兴趣
习惯
超市式作业
静态作业
动态作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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