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摘要:
知行合一的办学模式决定我国德育教育工作不仅应注重校内教育,还需构建校企协同模式.在明确立德树人的教育目标时,通过校企协同构建其文化载体,利用精神文化、物资文化、行为文化、制度文化奠定基础.为此,笔者建议,需加强教风、校风、学风的建设,利用专业化校企协同师资队伍,加强学生社会主义核心价值观教育.同时还需构建特色校企协同环境,开展实践活动,应用全面管理制度,开发校企协同德育课程,实现立德树人最终目标.
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文献信息
篇名 校企协同构建立德树人路径的研究
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 校企协同 立德树人 文化融合 路径
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G641
字数 4126字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乃仁前 7 1 1.0 1.0
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校企协同
立德树人
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