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高职英语竞赛?教学?就业三位一体教学模式研究
高职英语竞赛?教学?就业三位一体教学模式研究
作者:
胡璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业技能竞赛
英语教学改革就业
三位一体
摘要:
本文通过分析英语职业技能竞赛开展的主要形式与特点,探究职业技能竞赛对高职英语课程改革的引领作用,并结合高职院校人才培养方案及社会对技能人才的需求,探索构建高职英语基于竞赛·教学·就业三位一体的教学模式,以期优化高职院校人才培养方案,促进高职英语教学的深度改革.
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内外科护理
"双元育人,三位一体"培养口腔医学技术人才
口腔医学技术专业
高等职业教育
"双元育人"
"三位一体"
人才培养模式
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
高职英语竞赛?教学?就业三位一体教学模式研究
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
职业技能竞赛
英语教学改革就业
三位一体
年,卷(期)
2018,(27)
所属期刊栏目
语言研究
研究方向
页码范围
93
页数
1页
分类号
字数
2044字
语种
中文
DOI
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作者信息
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胡璐
25
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职业技能竞赛
英语教学改革就业
三位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
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