高校数学实践类课程建设及思考

• 作者: 徐艳玲 方红 李治
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践课程群 MOOC 培养模式 数学+X
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.25.066

摘要

本文从搭建课程群框架,课程资源建设,培养模式的探索实践,师资力量的培养等多方面介绍了华中农业大学数学实践类课程群的建设思路、相关方法及建设成果,并针对"互联网+"的课程建设提出了一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李治	华中农业大学理学院	16	39	5.0	5.0
2	方红	华中农业大学理学院	8	26	3.0	5.0
3	徐艳玲	华中农业大学理学院	3	5	1.0	2.0