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探究现代化教学技术在小学音乐教学中的有效运用
探究现代化教学技术在小学音乐教学中的有效运用
作者:
赵冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐
现代化教学技术
教学运用
摘要:
音乐是小学教学阶段的重要课程,学生通过小学音乐课接触系统的音乐知识,了解基础音乐内容,培养自己的乐感。小学音乐教学也可以帮助学生在紧张的课业中放松自己,释放学习的压力,使学生可以以更好状态迎接后面的学习。但在仔细研究传统小学音乐教学,不难发现其中存在一定的问题,教师教学方法单一,学生对音乐教学学习兴趣较低等,这些问题都需要教师进行解决。本文通过对现代化教学技术的研究,结合自己教学实际来说明其在小学音乐教学中的作用,提出自己的运用策略。
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文献信息
篇名
探究现代化教学技术在小学音乐教学中的有效运用
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
小学音乐
现代化教学技术
教学运用
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-29
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵冬
江苏省淮安经济技术开发区天津路小学枚乘路校区
7
9
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3.0
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被引次数趋势
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小学音乐
现代化教学技术
教学运用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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