孕期健康教育在妇产护理中的临床意义及价值研究

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 运用 产妇 孕期健康教育
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究分析对孕产妇施予孕期健康教育的效果与价值.方法:回顾性分析本院2014年3月-2017年10月收治的106例孕产妇的资料,将其中接受常规护理的53例作为A组,另外接受孕期健康教育的53例作为B组,观察比较其结果.结果:B组患者的总体满意率96.23%、并发症的发生率3.77%好于A组患者84.91%、24.53%,P＜0.05.结论:在对孕产妇实施护理期间,借助孕期健康教育可以减少发生并发症的几率,提升孕产妇对于护理的认定程度,值得全方位推行与运用.