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原文服务方: 新课程       
摘要:
美术教学是培养学生创造美、欣赏美的能力与意识的有效途径.美术教学不仅能够陶冶学生的情操,而且还能够培养学生的审美能力.根据多年的教学经验,对巧用电教媒体优化美术教学进行了深入的分析与探究,希望能为优化我国美术教学贡献微薄之力.
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文献信息
篇名 浅析如何巧用电教媒体优化美术教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 电教媒体 美术教学 优化策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李丹阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
美术教学
优化策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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