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摘要:
中学生思维比较活跃,对于社会上发生的一些事有自己的看法,课间常常成为他们交流观点的舞台.只要政治课教师细心观察,就会发现很多与政治课教学有联系的课间资源,可以将其导入新课.可以从以下三个方面来捕捉课间资源,以此作为教学资源来点缀政治课堂:顺水推舟、凸显智慧,因势利导、主题探究,纠偏反思、拓展思维.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 捕捉课间资源点缀缤纷的政治课堂刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 政治课堂 课间资源 思想政治教育 德育工作
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G631|G633.2
字数 1769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.10.017
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
课间资源
思想政治教育
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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