基于高中地理核心素养的教学设计案例 ——以《水循环》为例

• 作者: 张生力
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 核心素养 高中地理 水循环
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 旅游与经济
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在地理核心素养培育理念的指导下,本文以中图版《水循环》一节为例,结合课标内容要求,根据学生情况和内容特征选择合适的教学方法、教学素材,并用恰当的方式展开各个环节的教学活动,从而达达到提高学科核心素养的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张生力		6	0	0.0	0.0