高中语文教学中传统文化的渗透浅探

• 作者: 廖信龙
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 传统文化 高中语文教学 渗透发展
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

中华传统文化博大精深,源远流长.蕴含着丰富的人民智慧和民族精神,是我国推行新课改中要重点开发领域.具体到高中语言,在教学过程中可以有效地渗透传统文化,不仅可以帮助学生学习知识,增强民族自豪感和民族自信心,提高综合素质.但是,在现阶段,传统文化在高中语文教学中的渗透仍存在许多问题,教学效果有待提高.本文分析了传统文化在高中语文教学中的作用,并提出了其具体的渗透和发展与发展策略,为如何提高传统文化在高中语文教学中的渗透率提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖信龙		1	0	0.0	0.0