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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
数学语言也是一种通用语言,可以实现在世界范围内的无障碍沟通.如何培养中学生的数学语言表达能力呢?本文结合自身中学数学教学实践,探讨教学中潜移默化的规范学生数学语言、课堂教学中渗透数学语言的口头表达,以及教学过程中针对不同内容的表达训练等.本文对于学生运用好数学语言,实现数学语言教学的优化有一定的指导意义.
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小学生
数学
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提升对策
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文献信息
篇名 刍议中学生数学语言表达能力的培养
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 数学语言 准确规范 口头表达 教学过程 书面表达
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学语言
准确规范
口头表达
教学过程
书面表达
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
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