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初中音乐教学中学生审美能力的培养
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摘要：
随着当前时代对人才素养要求的不断提高,教育部门开始进行了新课程体制的改革。在初中教育过程中,为了使学生的全面素 养得到有效的提高,一些初中领导逐渐开始重视所开设的音乐课程。教师为了顺应新课程体制的改革,应当创新自身的教学方法来对初中 音乐欣赏教学进行科学的转型,有利于从整体上提高初中生的音乐素养和审美能力。
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文献信息
| 篇名 | 初中音乐教学中学生审美能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 初中音乐 审美能力 教学研究 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0060-0060 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中音乐
审美能力
教学研究
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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