高校日汉翻译教学中的常见问题分析

• 作者: 周志柏
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等教育 日韩翻译 翻译教学
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 2960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.22.087

摘要

高校日汉翻译是外语系专业中日汉教学的重难点,低年级课程体系主要是针对发音、词汇、语法以及阅读等基础技能,高年级则是以日韩翻译为主展开教学,对学生的词汇量、语法以及中文写作能力进行综合性的培育.但日汉翻译不同英汉互译,多数高校生在进入大学前并没有一定的日语基础,低年级课程的设置也存在教学时间问题,所以学生在进行日汉翻译学习中并不会一帆风顺,本文围绕高校日汉翻译教学中常见的问题,对问题进行深入分析,希望为大学生日汉翻译学习提供相应的借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志柏		6	1	1.0	1.0