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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
社会不断在变革,我们的教育方式也在不断的变化着.在以前小学数学的教学中,老师只是义务的完成课本的教学内容,把自己掌握的知识传授给学生.课堂没有趣味性,这使得课堂少了一些活力,导致了学生失去了学习的兴趣,课堂效率也就低了.现在全国都在实行新课改,这次课改的重点放在课堂的趣味性上.课堂有了趣味,也就提高了学生学习的兴趣,成绩自然而然的提高了.在高度重视教育的时代背景下,教师要调整教学模式,用科学的教学思想来引导教学,提升课堂教学的有效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议小学数学的趣味性教学
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 新课改 小学数学 大趣味
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李群仙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学数学
大趣味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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0
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234
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