我们终于老得可以谈谈"未来"——"学本课堂"观察手记

• 作者: 何睿瑞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "学本课堂" 看课 察人 体己
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.19.077

摘要

文章作者通过观摩"学本课堂"理念下的名师课例,探讨小学语文课堂如何遵循儿童内在认知规律,小学语文教师如何把握"名师课例"与"日常实践"之间的尺度,以期将"所学"更好地转化为"所得".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何睿瑞		1	0	0.0	0.0