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如何巧用微课提升高中地理教学质量
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摘要：
微课作为现代化的信息技术教育工具,以其短小精悍,主题明确,针对性强,特别是对难点和重点知识的讲解和阐释有着十分重要且便利的作用等特点,受到当今教育工作者的认可.高中地理是培养学生的地理素养以及地理知识运用能力的学科,借助于微课这样一种教学形式,有助于丰富和拓展高中生的地理视野,巩固所学地理知识,进而推进地理教学的深入发展,本文即对如何在高中地理教学中巧妙运用微课助力教学质量进行研究.
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中地理
教学质量
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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19342
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