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摘要:
练习任务驱动型作文写作对提高中学生写作水平有很大的帮助,它不仅能够有效考察中学生对某一事物或者社会现象的态度, 还能有效考察他们思维的深度与广度。笔者以为,想要写好这种类型的作文,应从以下几点入手:标题响亮;内容有层次;收尾利索。
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文献信息
篇名 浅谈初中任务驱动型作文的写作技巧
来源期刊 电子乐园 学科 社会科学
关键词 初中语文 任务驱动型作文 写作技巧
年,卷(期) dzly_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 C
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45-1338/TP
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