语文课堂教学实践优化措施的研究

• 作者: 汪璐 蔡明德
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 实践问题 优化措施
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3535字
• 语种: 中文

摘要

小学生是振兴祖国的民族希望,而小学语文则起着重要的纽带作用,它把充满希望的小学生与中华优秀文化相结合,同时对小学生进行复兴民族文化的思想启蒙.然而,一成不变的课堂教学模式使小学语文的学习变得呆板乏味,许多小学生因此产生厌学心理.为此,本课题探索优化小学语文课堂教学实践的措施,有针对性地提出改善方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡明德	浙江海洋大学东海科学技术学院	3	6	2.0	2.0
2	汪璐	浙江海洋大学东海科学技术学院	3	2	1.0	1.0