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摘要:
学生的知识掌握情况参差不齐﹐学习电类专业的学生中有少数是文科生﹐理科方面的知识相对较薄弱﹐这给教学带来了难度.在教学过程中必须考虑多种因素﹐通过加强训练来提高学生的电工操作技能水平.学生毕业以后在就业过程中竞争比较激烈﹐就要求学生必须具备全方位的能力.通过合理有效的训练﹐相信每个学生的电工操作技能水平都能达到考核要求.
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如何提高学生电工操作技能
电工技能
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能力
口腔学生操作技能的培养
口腔
操作技能
培养
高职机械专业操作技能教学新探
高职教学
机械专业
教学方法
操作技能教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生电工操作技能培养教学方法探析
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 电工技能 训练 培养
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡昌明 重庆工贸职业技术学院机电工程系 11 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电工技能
训练
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
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