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摘要:
学生如果在刚进入初中学习的时候,对数学的性质特点及学习数学的方法、策略有所了解,那么他们学习数学也许能够较快地步入正轨,并对学习数学感兴趣,从而逐步提高数学成绩.
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文献信息
篇名 初中数学教学方法的探索与实践
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 教学方法 探索与实践
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.072
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初中数学
教学方法
探索与实践
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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