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摘要:
在高中生物课程中,检验学生的生物学核心素养的最终环节就是考试,严格的说是一生中最重要的考试——高考.在人一生最重要的考试中检验学生是否领会生物学核心素养,这是最能见其成果的方法.笔者主要研究了新考纲要求下的高考是怎样贯彻生物学核心素养的,并依据研究对现阶段高考生物如何备考提出了自己的几点建议.
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核心素养
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文献信息
篇名 生物学核心素养在新考纲中的落实及高考备考建议
来源期刊 赤子 学科
关键词 生物学 核心素养 高考 备考
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.288
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
核心素养
高考
备考
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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