小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

• 作者: 闫东贺
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 课堂教学 创新能力 培养路径
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.220

摘要

在新时期教育环境下,学校开始重视学生创新能力培养,从而为国家发展丰富创新性人才储备.因此,数学教师必须创新课堂思想,构建全新数学课堂形式,打造开放性、探究性课堂.让学生在良好的课堂环境下,通过自主探究,实现创新能力的有效建设和提高.鉴于此,笔者主要围绕小学数学课堂中,如何实现学生创新能力培养展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫东贺		1	1	1.0	1.0