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摘要:
分析了全国职业院校中职组艺术插花大赛,在培训指导中体会插花实践教学应立足于课堂、创设情境,提高学生学习兴趣,增强实质性的课堂教学.同时,教师应加强学习及时总结,不断提高自身教学水平.
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高校插花艺术课程教学改革对策
插花艺术
教学改革
对策
高校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从技能竞赛谈插花艺术课程的实践教学
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 中职生 艺术插花 技能大赛 实践教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2018.20.182
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶祖丽 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2018(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
艺术插花
技能大赛
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
论文1v1指导