让学生听有温度的音乐 ——音乐中的人文的重要性

• 作者: 倪静巍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 民族 温度 人文性
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.21.047

摘要

新时期的音乐课堂应既有德育的熏陶,又有美育的渗透;既有音乐素养的浸润,又有人文素养的提升.教师应给学生最美的音乐,给学生有温度的音乐,给学生最有人文品味的音乐课,让每一次音乐实践活动都能成为神奇的音乐文化之旅,用音乐人文丰盈学生们的音乐人生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪静巍		2	0	0.0	0.0