如何提高小学音乐合唱教学的有效性

• 作者: 刘晓青
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 审美能力 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合唱教学是小学音乐教学中的重要组成部分,其对学生艺术鉴赏能力、音乐审美能力的培养具有重要的价值与意义.因此,小学音乐教师要充分重视合唱教学,并采取有效措施努力提升合唱教学的有效性.主要探讨了提升小学音乐课堂合唱教学有效性的策略,希望可以有效地弥补当前在合唱教学中存在的不足之处,促进小学音乐课堂合唱教学工作的高效、顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓青		5	1	1.0	1.0