浅谈中学信息技术专业教学的可行性策略

• 作者: 田俊
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 创新 中学 自主
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.21.045

摘要

当代信息技术教师应不断地创新研讨、不断地迎接挑战,来充实和完善自己的教学方式.创客教育与中学信息技术课程应进行深度的融合,信息技术教学应通过数字化的工具实现教育的现代化与信息化,以实现教育现代化的真正意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田俊		4	1	1.0	1.0