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摘要:
在推动教育体制改革,培养学生综合素质的教育背景下,多媒体教学技术被广泛应用,成为现代化教学的有效工具,在实际教 学过程中发挥出重大作用。特别是在小学数学中利用多媒体进行教学,将知识重点进行归纳总结,营造轻松愉悦的学习氛围,使学生的注 意力更加集中,教师充分发挥多媒体的教学优势,把抽象复杂的知识具体化。但在实际教学过程中,多媒体的应用也存在一系列的问题。 本文将对小学数学多媒体教学中存在的问题,做系统分析并提出有效的解决策略。
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篇名 试论小学数学多媒体教学中存在的问题及解决策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 多媒体教学 小学数学 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0013-0013
页数 1页 分类号 C
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1 程昭霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体教学
小学数学
学习兴趣
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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