微课在中职"外科护理"教学中的应用研究

• 作者: 万函 沈凤
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 外科护理 微课 应用 测验 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G436|G712
• 字数: 1575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.11.046

摘要

"外科护理"课程的主要教学目的是使学生通过理论学习和实践训练,掌握外科病人护理的操作要领,提高护理操作能力.文章通过对"外科护理"微课教学实施过程的分析,通过测验、问卷、访谈等方法,阐明微课的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈凤		1	0	0.0	0.0
2	万函		1	0	0.0	0.0