核心素养对物理课堂教学的影响摭探

• 作者: 周海斌
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 中学物理 课堂教学 教学目标
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.14.059

摘要

物理学科的核心素养是指学生的自主学习能力,综合应用能力和理论结合实践能力.文章基于核心素养,从课堂教学的主体化、内容全面化、方式多样化、评价科学化、课堂训练的新型化几方面分析了核心素养对物理教学的影响.