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摘要:
高邮实施高效课堂以来,主要是以导学案为抓手,小组合作为核心展开的课堂改革,在这个过程中发现很多教师多媒体用的少了.大多数的课堂只单独采用导学案,但是一些具体的课型还是需要多媒体直观的展示,这样可以更大的提高化学课堂的效率,多媒体与导学案的综合能够使得课堂变得更高效
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导学案
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导学案
高效课堂
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多媒体教学
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体、导学案共同打造化学高效课堂
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 多媒体 导学案 课堂效率
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
导学案
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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