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原文服务方: 新课程       
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对于同一运动技术而言,就是年龄相同的学生,其技术水平也有一定的差距,在学校足球训练和教学中,只有通过阶梯式教学法、分层指导,采用适合学情的教学方法才能使教学取得更大的实效性.以班级足球教学比赛为例,不同水平的学生采用不同的比赛管理方法、不同的比赛场地、不同的得分制度、不同的指导方式,取得了良好的教学效果.
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篇名 阶梯式教学法在足球教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 分层 足球比赛 教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 方法展示2
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分层
足球比赛
教学方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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