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分析高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
分析高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
作者:
张弋伟
原文服务方:
当代旅游
高中语文
核心素养
实质内涵
培育路径
摘要:
语文的核心素养是学生通过语文教育所获得的最具终身发展价值的人格修养与关键语文能力,它的主要内容包括语言、思维和审美以及文化.本文以培养学生的核心素养为出发点,来分析语文核心素养的实质内涵,同时提出培养的路径.
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篇名
分析高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
高中语文
核心素养
实质内涵
培育路径
年,卷(期)
2018,(17)
所属期刊栏目
旅游与文化
研究方向
页码范围
47
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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张弋伟
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核心素养
实质内涵
培育路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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