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摘要:
中小学校园暴力及欺凌问题是一种带有故意性的伤害行为,这种行为会给被欺凌的人带来严重的身体和心理伤害,这些问题虽然是由各方面因素引发的,但是与学生自身的个性特点和心理健康教育的疏忽都有着很大关系。本文主要分析和探讨了德育视角下中小学校园暴力及欺凌问题的应对策略。
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民族地区
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现象
分析与思考
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文献信息
篇名 浅谈德育视角下中小学校园暴力及欺凌问题的应对策略
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 德育视角下 中小学 校园暴力及欺凌问题 应对策略
年,卷(期) kjdkdzb_2018,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G416
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖军亮 2 0 0.0 0.0
2 徐东昆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育视角下
中小学
校园暴力及欺凌问题
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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