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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
复习是小学语文教学必不可少的重要环节,对于小学高年级学生来说,语文复习更是巩固既有知识的重要途径.但在语文复习过程中,假若教师不注重教学艺术,一味强调重复性学习,则只能让学生徒增学习负担,让教师徒增教学压力,而不能帮助学生真正掌握语文知识,更不能有效提高学生的语文能力.因此,语文教育工作者应当认真研究小学高年级语文复习指导策略.
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文献信息
篇名 小学高年级语文复习指导策略研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学 高年级 语文复习 指导策略 研究
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
高年级
语文复习
指导策略
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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