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人本理念在高中班主任教学管理中的渗透探讨
人本理念在高中班主任教学管理中的渗透探讨
作者:
宋玉敏
王成
原文服务方:
当代旅游
人本理念
高中班主任
教学管理
摘要:
随着我国改革开放的进程不断深入,人口红利的优势逐渐显现出来,要想有效的促进经济发展,我们就必须尊重每一个人,提倡以人为本的理念,挖掘每一个人的潜力.高中班主任作为班级的管理者,要充分的尊重学生,构建以人为本的班级管理理念,激发学生的主观能动性,发挥学生的兴趣特长,确保学生全面发展.本文就人文理念在高中班主任教学管理进行研究和探讨.
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文献信息
篇名
人本理念在高中班主任教学管理中的渗透探讨
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
人本理念
高中班主任
教学管理
年,卷(期)
2018,(17)
所属期刊栏目
旅游与文化
研究方向
页码范围
45
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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王成
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高中班主任
教学管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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