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摘要:
中学物理课程的教学模式与策略为适应时代发展,在新课程标准下,以传统教学模式与策略为基础进行了改革.改革后的物理教学模式与策略能很好的完成新课程标准中的物理教学目标,也可以很好的体现物理学科的学科特点,在中学物理教学方面有一定的优越性.
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文献信息
篇名 新课标下中学物理的教学模式与策略讨论
来源期刊 人文之友 学科
关键词 新课程标准 物理教学 模式 策略
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.214
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1 周佳琪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程标准
物理教学
模式
策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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