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摘要:
中华民族有丰富的民族特色手工制作艺术在民间传承,如今我们被新鲜、快速的流水线商品所诱惑,孩子们对具有中国特色的手工制作技术知之甚少。因此,在美术教育实践中,我试着带领学生进行毛线编织、中国画装裱等特色传统工艺课程的实践活
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数学素质
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小学美术
手工课程
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在手工制作课程中培养小学生的创新素质
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 民族特色 手工制作 小学生 素养
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G623.75
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1 薛荣凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族特色
手工制作
小学生
素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导